ok138cn太阳集团古天乐期末考试要求及试卷规范

信息来源:ok138cn太阳集团古天乐 发布时间:2017-12-20 点击量:

一、 课程考核方式

根据《华侨大学普通全日制本科学生学分制学籍管理规定》(华大教〔2017〕140号)文件要求,为进一步规范、细化学院课程考核方式,提高培养人才的质量,制订《ok138cn太阳集团古天乐课程成绩考核规范》。

课程的考核成绩包含平时考核和课终考核,平时考核不合格者不允许参加该课程的课终考核,如学生缺交作业、缺做实验或旷课、缺课累计超过该课程总学时数1/2的,视为平时考核不合格,该课程应当重新学习。

    期末课程的最终成绩考核分为考试和考查两种方式。专业基础课与专业核心课程必须采用闭卷考试方式,专业选修课、专业实践课与社会实践课可采用考试或考查方式。

二、命题与印刷

1.命题要以教学大纲为依据,命题的覆盖面应包括课程的主要内容,反映本课程的基本要求。既着重检查学生对本门课程所学的基本理论、基础知识、基本技能的理解掌握情况,也应通过相应难度的综合运用题,检查学生独立思考和开拓探求的能力。

2.理论科目命题必须包含五个及以上的题型(填空题、名词解释、判断题、选择题、简答题、论述题等),运动技术为主的理论试卷至少包括四个题型,格式参考附件1。

3.命题必须同时提供A、B两套试卷和详细的评分标准,两套试卷中内容相同的题目不得超过10%;每份试卷只能使用一次,每门课程近3年试卷试题的重复率不得超过30%。试题表述要简明、准确;试题难度适当,考试时间一般为2小时,题量应与考试时间相匹配;考试课程的名称应规范,全称书写。

4.试卷要以教务处拟定的试卷模板为准(附件1),试卷一定要电脑打印,经校对无误后,交予教研室主任审核批准后方可上交教务处印刷,不按时交印的试卷,文印室不能保证按时供应,其责任由任课教师自负;考试完毕后,对多余的空白试卷必须及时销毁,不准向外发放。

5.命题教师要保障试卷安全。命题的有关资料必须保管好,如发现有考前泄露试题情况,按照《华侨大学本科考试工作条例》规定处理。

三、阅卷、成绩评定、成绩登录以及试卷分析

1.教师要严格以参考答案和评分标准为依据进行阅卷,做到认真负责,客观公正、准确无误、宽严适度,标准一致、给分有理,扣分有据。尽量减少主观误差,防止偏严、偏宽、错评、漏评等现象的发生;严禁随意加、减分或送分;试卷必须用红笔批阅;保持试卷的整洁,不得在试卷上出现与试卷批阅无关的字迹;每一题都须有批阅记录,小分以得分计算。如需要修改已填写的得分,须在修改处签写修改人姓名。

2.一门课程的成绩评定原则上应该呈正态分布。人数多集中于“中、良”,优秀率(90分以上,含90分)一般不超过25%,如果优秀率需超过30%,任课教师必须写出本课程详尽的学习状态分析报告,交负责教学的主管副院长审批。必须认真填写试卷分析,其中要包括试卷题型难易程度、教学效果、学生答题情况及存在问题的改进策略等。

3.在考试课程的最终总成绩中,平时成绩不低于20%,具体比例按照教学大纲要求。平时成绩包括作业、期中考、小测、出勤等。平时成绩的考核方式不能只有听课出勤率,听课出勤率作为平时成绩最多占总成绩的10%。(根据《华侨大学普通全日制本科学生学分制学籍管理规定》(华大教〔2017〕140号)文件规定)

任课教师应该在本门课程考试结束后的5个工作日内,将成绩评定完毕并登录教务处网络管理系统,按照学院要求将考试相关的全部纸质材料交于学院教务员存档。

四、ok138cn太阳集团古天乐运动技能课程期末考核要求

按照教学《大纲》要求,以运动技能为主的课程,学期末技术考核前必须有详细的测评办法,包括技术测试的内容与标准、平时表现等。技术评定需要提供原始成绩记录单。专业基础课与运动专项选修课在课程结业考试中除运动技能考核外,必须有闭卷的理论测试,试卷要求参见本文件的第二条第2目。

五、考核材料归档要求

1.以理论为主的专业课程归档材料

1)学生试卷或其他形式材料

2)课程考核成绩单(含考核总成绩、期末试卷成绩、平时成绩)

3)平时成绩给定依据及平时成绩记录

4)试卷分析

5)试卷A及其评分标准和参考答案

6)试卷B及其评分标准和参考答案

7)重修成绩报告单、补考成绩报告单

8)考试违纪学生名单

2.以技术为主的专业课程

1)学生试卷或其他形式材料

2)课程考核成绩单(含考核总成绩、技术考核内容分类办法及评分、平时成绩)

3)平时成绩给定依据及平时成绩记录

4)技能考核的详细评分标准

5)试卷A及其评分标准和参考答案(有理论考试科目)

6)试卷B及其评分标准和参考答案(有理论考试科目)

7)重修成绩报告单、补考成绩报告单

8)考试违纪学生名单

3.公共大学体育与健康课程

1)学生原始成绩单、正式成绩单、补缓考成绩单

2)测试项目、各项目所占比例及得分(附件3)、平时成绩

3)原始点名册

4)体测原始手写成绩单

                                       ok138cn太阳集团古天乐

                                   20171129

附件1

华侨大学本科考试卷

20  20     学年第   学期(A/B

学院                    课程名称                考试日期            

姓名                                                          

 

题号

总分

得分

一、 填空题(每空  分,共  分)

二、 判断题(每小题  分,共  分)

三、 名词解释(每个  分,共  分)

四、 选择题(每小题  分,共  分)

五、 简答题(每小题  分,共  分)

六、论述题(每题  分,共  分)

 

附件2

华侨大学本科考试卷答案

课程名称:              A/B卷;  考试日期            _

出卷教师:______________

一、 填空题(每空  分,共  分)

1、 234567、……

评卷说明

二、 判断题(每小题  分,共  分)

1、 234567、……

三、 名词解释(每个  分,共  分)

1、 234567、……

评卷说明

四、 选择题(每小题  分,共  分)

1234……

五、简答题(每小题  分,共  分)

1234……

评卷说明

六、论述题(每题  分,共  分)

12……

评卷说明

附件3

(一)、男生:(一学年)

男生  课第一学期成绩评分表

项目

分值

%

评分标准

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1000/分钟

20

6.12

5.52

5.32

5.12

4.52

4.32

4.07

3.42

3.27

3.17

50/

10

10.1

9.9

9.7

9.5

9.3

9.1

8.1

7.1

6.8

6.6

立定跳远/厘米

10

183

188

193

198

203

208

228

248

263

273

专项一:

20

专项二:

20

体育理论

10

综合评定

10

课内外结合(出勤情况、学习态度)

男生  课第二学期成绩评分表

项目

分值

%

评分标准

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1000/分钟

20

6.12

5.52

5.32

5.12

4.52

4.32

4.07

3.42

3.27

3.17

引体向上/次数

10

5

6

7

8

9

10

12

15

17

19

游泳

一年级

10

按掌握蛙泳技术动作的标准规范度评分

二年级

5

10

20

30

40

50

60

75

90

100

 

专项一:

20

 

专项二:

20

 

体育理论

10

综合评定

10

课内外结合(出勤情况、学习态度)

(二)女生:(一学年)

女生  课第一学期成绩评分表

项目

分值

%

评分标准

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

800/分钟

20

5.24

5.14

5.04

4.54

4.44

4.34

4.09

3.44

3.30

3.18

50/

10

11.3

11.1

10.9

10.7

10.5

10.3

9.3

8.3

7.7

7.5

仰卧起做/次数

10

16

18

20

22

24

26

36

46

52

56

专项一:

20

专项二:

20

体育理论

10

综合评定

10

课内外结合(出勤情况、学习态度

女生  课第二学期成绩评分表

项目

分值

%

评分标准

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

800/分钟

20

5.24

5.14

5.04

4.54

4.44

4.34

4.09

3.44

3.30

3.18

立定跳远/厘米

10

126

131

136

141

146

151

166

181

195

207

游泳

一年级

10

按掌握蛙泳技术动作的标准规范度评分

二年级

5

10

20

30

40

50

60

75

90

100

 

专项一:

20

 

专项二:

20

 

体育理论

10

综合评定

10

课内外结合(出勤情况、学习态度)